《工程项目管理》课程教学大纲

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《工程项目管理》课程教学大纲

 

课程名称:工程项目管理

英文名称:Project Management

课程类型:专业平台课

总学时及学分:40学时,2.5学分

适应对象:工程管理专业

主要先修课程:管理学原理、工程经济学、房屋建筑学、建筑施工技术等

执行日期:2017年9月

一、课程的性质与任务

性质:《工程项目管理》是工程管理专业的一门专业平台课,该门课程以标准为基础,以建筑工程项目施工阶段的管理为核心,讲述建筑工程施工组织和项目管理的理论、方法融为一体,形成较为完整的建筑工程项目管理体系。

任务:使学生系统的掌握建筑工程项目管理的基本理论和基本方法,从而具备从事建筑工程项目管理的基本能力。

二、课程的教学目标

1.了解建筑工程项目管理的基础知识。掌握建筑工程施工项目管理规划的基本理论,能够按项目管理规范要求实施建筑工程项目管理。

2.熟悉建设工程施工示范合同文本的内容、合同谈判和签订方法。

3.熟悉和掌握基本建设程序,建筑工程招标及投标程序,能根据发包单位的不同要求和条件编制相应的投标文件,具有评判投标文件优劣的能力。

4.熟悉我国现行项目管理体制,了解建筑工程项目管理的作用、熟悉建筑工程项目管理的内容与组织结构,熟悉建筑工程项目施工阶段的项目管理的内容。

5.掌握投标所用施工组织设计的编制依据、原则、内容及方法,会编制一般的横道图计划和网络计划。

6.会运用工程项目全面管理的基本方法,初步具备工程项目成本、质量、安全、进度、资源和合同管理的能力。

7.熟悉竣工验收的步骤和依据,熟悉竣工验收备案制度和保修制度,能够整理竣工验收文件及工程备案资料,会签定工程保修合同。

8.熟悉资源管理和信息管理的基本内容和基本方法,初步具备应用计算机软件进行建筑工程项目管理的能力。

三、教学内容及其基本要求

模块一 工程项目管理概论

1.1项目管理与工程项目管理

1.2建筑工程项目管理

1.3施工方的建筑工程项目管理

1.4项目管理的产生与发展。

教学基本要求:

了解建筑工程项目主要厉害关系者及其要求和期望,了解项目的产生和发展趋势;熟悉工程项目的概念、特征及各方项目管理的目标和任务;掌握施工方的建筑工程项目管理——施工项目管理的全过程、内容和程序。

教学重点:建筑工程项目管理的目标和任务。

教学难点:建筑工程项目管理的内容和程序。

模块二 建筑工程项目管理组织

2.1建筑工程项目组织方式

2.2建筑工程项目经理部

2.3建筑工程项目经理

教学基本要求:

了解建筑工程项目管理组织两方面的问题:一是建筑工程项目组织方式;二是施工方项目管理组织——项目经理部的概念、地位、作用和运行,项目经理部常见的五种组织形式;熟悉项目经理的概念、素质,项目经理责任制,项目经理的责、权、利及建造师执业资格制度。

教学重点:建筑工程项目组织方式。

教学难点:项目经理的责、权、利。

模块三 工程项目进度管理

3.1建筑工程项目进度管理概述

3.2施工项目进度计划的编制与实施

3.3建筑工程项目进度控制方法及进度计划的调整。

教学基本要求:

对建筑工程项目进度管理的程序有一个完整、清晰的认识,能够独立编制单位工程施工进度计划以及在实施中对进度计划调整。熟悉常用进度控制方法找出进度的偏差,指出其原因并提出对策。掌握S曲线比较法和香蕉曲线法预测工程项目进展的趋势。

教学重点:建筑工程项目进度的编制方法和步骤。

教学难点:进度控制的几种方法的比较。

模块四 建筑工程项目成本管理

4.1建筑工程项目成本管理概述

4.2建筑工程项目成本预测

4.3建筑工程项目成本计划

4.4建筑工程项目成本控制

4.5建筑工程项目成本核算

4.6建筑工程项目成本分析与考核。

教学基本要求:

了解工程成本费用的构成内容,能识别成本及成本管理的含义;理解项目成本的预测含义、作用和程序,掌握项目成本预测的方法;掌握成本计划的内容及编制方法,熟悉成本核算的内容及对象;熟悉项目成本分析与考核的内容及方法。

教学重点:项目成本计划、控制、核算、分析与审核。

教学难点:项目成本分析方法及考核。

模块五 工程项目质量管理

5.1质量与质量管理

5.2建筑工程项目质量管理过程

5.3质量控制的数理统计分析方法

5.4建筑工程项目质量检查与验收。

教学基本要求:

能够正确区分质量,能够理解质量管理PDCA循环的原理;熟悉建筑工程项目质量管理的全过程。理解质量控制数理统计方法对工程质量问题进行分析,找出其原因并提出对策。掌握划分检验批、分项工程、分部工程、单位工程,以及准确检验是否合格。

教学重点:质量控制的数理统计方法;质量检查与验收的内容和方法。

教学难点:各种质量控制数理统计作图方法和步骤、结果分析与结论。

模块六 工程项目招标投标管理

6.1工程项目招标投标的概念

6.2工程项目招标规模标准

6.3工程项目招标方式

6.4工程项目咨询监理招投标、勘察设计招投标、施工招投标、物资招投标的程序和内容。

教学基本要求:

熟悉工程项目招标投标的概念、分类及招标方式;熟悉工程项目施工招投标的程序和内容;掌握工程项目施工评标的方法。

教学重点:工程项目施工招投标的程序。

教学难点:工程项目施工招投标的主要工作内容。

模块七 工程项目风险管理

7.1工程项目风险管理的观念、特点、目标,工程项目风险的分类

7.2工程项目风险管理过程

7.3工程项目风险识别与评价方法

7.4工程项目风险应对与监控措施

教学基本要求:

熟悉工程项目风险管理过程及方法;掌握工程项目风险管理的观念,工程项目风险的分类。

教学重点:工程项目风险识别与评价方法。

教学难点:工程项目风险应对与监控措施。

模块八 建设工程职业健康安全与环境管理

8.1工程项目安全与环境管理的目的、特点,施工安全控制的方针、目标、程序和基本要求

8.2施工安全技术措施计划的实施及安全检查,工程项目安全事故的处理

8.3文明施工与环境保护的概念及措施。安全管理体系与环境管理体系。

教学基本要求:

了解施工安全控制、文明施工、环境保护的概念、内容及措施。了解安全管理体系与环境管理体系的概念及认证。

教学重点:施工安全控制的程序和环境保护基本要求。

教学难点:施工安全控制。

模块九 工程项目信息管理

9.1工程项目信息管理的含义、目的、任务,工程项目信息的处理方法

9.2工程项目管理信息系统内容,计算机辅助工程项目管理软件应用概况。

教学基本要求:

了解工程项目信息管理的含义,工程项目管理信息系统的相关内容。了解计算机辅助工程项目管理软件应用概况。

教学重点:工程项目管理信息系统的相关内容。

教学难点:工程项目管理信息处理。

四、各教学环节学时分配

《工程项目管理》课程教学大纲

五、教学建议

1.充分利用现代化的教学手段

2.实际案例教学

六、考核评价方法及要求

本课程采取:总评成绩=平时成绩+期末考试成绩

平时成绩占总评成绩30%,其中平时成绩包括考勤占50%,作业占30%,课堂提问占20%,期末成绩占总评成绩70%。

七、教材与主要教学参考资源

教材

1.王春旺:建设工程项目管理[M],石油工业出版社,2013

参考资源

1.陈燕黎,郭自灿:建筑工程项目管理[M],哈尔滨工业大学出版社,2017

2.邱国林,六茉:建设工程项目管理[M],武汉大学出版社,2014

 

                                                        制定者:任轶蕾

                                                        审核者:姚艳芳

                                                        批准者:王云


2018-2019学年第一学期
(教学周)


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